دکتر مصطفوی | Dr. Mostafavi

Teaching English using new movies on the Eitaa chael of Dr. Mostafaviآموزش رایگان زبان انگلیسی (همۀ سطوح و مهارت ها) در کانال ایتا دکتر سید مهدی مصطفویپست های متنوع روزانه در زمینۀ ترجمه حدیث، مهارت شنیداری زبان انگلیسی (Listening) با استفاده از فیلم ها، انیمیشن ها و سریال های روز جهان، آموزش گرامر و مکالمهحتما یه سر بزنید حتما مورد رضایتتان خواهد بود... با احترام، مصطفویبرای عضویت در کانال آموزش زبان روز انگلیسی روی لینک ذیل کلیک کنید و گزینه پیوستن به کانال را کلیک کنیدhttps://eitaa.com/joinchat/2063007986C208b4fdf82 بخوانید...

1. Quran : قرآن2. Tafsir : تفسیر3. Exegesis : تفسیر4. Revelation : وحی5. Surah : سوره6. Verse : آیه7. Interpretation : تفسیر8. Recitation : تلاوت9. Memorization : حفظ10. Uthmani Script : نسخهٔ عثمانی11. Quranic Studies : مطالعات قرآنی12. Quranic Sciences : علوم قرآنی13. Rhetoric : بلاغت14. Linguistics : زبانشناسی15. Semantics : معناشناسی16. Morphology : صرف17. Syntax : نحو18. Quranic Inimitability : اعجاز قرآنی19. Preservation : حفظ20. Manuscripts : دستنوشتهها21. Variant Readings : قراءات22. Abrogation : ناسخ و منسوخ23. Contextual analysis : تحلیل زمینهای24. Historical Context : زمینه تاریخی25. Linguistic Context : زمینه زبانی26. Interpretive Methods : روشهای تفسیر27. Prophetic Tradition : س...

پیمان صالحی در نشست تحلیل چهاردهمین جشنواره بینالمللی فارابی که با حضور شماری از داوران این دوره از جشنواره برگزار شد، افزود: یکی از موضوعات اساسی در حوزه پژوهش و فناوری داوری است و حتی در بسیاری موارد موجب بروز اختلاف میشود.وی در این نشست که در سالن فارابی پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی برگزار شد، افزود: کار اجرایی در حوزه پژوهش و فناوری باعث شد پی ببرم توجه به مسائل علوم انسانی و اجتماعی بسیار مهم است، بنابراین یکی از اولویتهای معاونت پژوهشی وزارت علوم، توجه و اولویت بخشی به علوم انسانی و اثربخشی این تحقیقات بوده است.معاون وزیر علوم به بیانات رهبر معظم انقلاب اشاره کرد و گفت: ایشان در سیاستهای ابلاغی علوم و فناوری بر تحول و ارتقای علوم انسانی با کمک تقویت جایگاه و اصلاح و بازنگری...

روششناسی تفسیر قرآن (دکتر علی اکبر بابایی)مقدمه: ضرورت بررسی قواعد تفسیر تفسیر قرآن سابقهایی دیرینه دارد و آغاز آن را زمان رسول خدا میدانند. مفسران برای تفسیر قرآن به روشهای متفاوتی عمل نمودهاند، گروهی فقط به جمعآوری روایات مربوط به هر آیه پرداختهاند، گروهی دیگر توجه خود را معطوف مسائل ادبی نموده و بالاخره هر مفسری حسب گرایش و توانایی خود از زوایای متعددی به تفسیر قرآن پرداختهاند؛ از این رو تفاسیر متعددی با رویکردهای گوناگون و اختلاف دیدگاهها به وجود آمده است. یکی از مهمترین علل اختلاف دیدگاهها و اشتباههای مفسران ناشی از نادیده گرفتن قواعد و ضوابطی است که برای تفسیر نیاز است. این قواعد به مفسر کمک میکند تا از لغزش در امان بماند و در مواردی که با دیگر مفسران اختلافنظر دارد، بر پایه و مبنای عل...

علی لطیفی پژوهشگر علوم تربیتی و مدیر پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی است. وی از اعضای پژوهشکده علوم رفتاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و فارغالتحصیل دوره دکتری فلسفه تعلیم و تربیت این پژوهشگاه است. لطیفی در حوزههایی نظیر مبانی فلسفی و تاریخ تحولات علوم تربیتی، روششناسی پژوهش تربیتی، مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، چالشهای تربیتی و آموزشی اقلیتهای مسلمان مطالعات و ... پژوهشهایی داشته است. تحصیلاتعلی لطیفی طلبه درس خارج فقه و اصول و فلسفه اسلامی در حوزه علمیه قم و و فارغالتحصیل دوره دکتری فلسفه تعلیم و تربیت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه می باشد.سوابق و مسئولیت ها* عضو شورای پژوهشی پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی* پژوهشگر گروه علوم تربیتی پژوهشکده علوم رفتاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه* مؤسس و مدیر پژوهشکده تعلیم ...

آموزش خواندن نماز'>نماز شب اول قبر (نماز لیله الدفن)نماز شب اول قبر چگونه خوانده می شود؟هنگامی که فردی از دنیا می رود خواندن نماز شب اول قبر یا لیلة الدفن در شبی که میّت به خاک سپرده شده است توصیه فراوانی شده است.  زیرا آثار و برکات فراوان نماز وحشت هم برای نمازگزار و هم میّت دارد.نماز شب اول قبر نام های دیگری نیز دارد که برخی از آن ها عبارتند از: نماز هدیه(صلاه الهدیه)، نماز شب دفن(نماز لیله الدفن) و نماز وحشت(صلاه الوحشت).نماز شب اول قبر چگونه خوانده می شود؟به این سبب نماز وحشت نامیده شده که فردی که از دنیا رفته هنوز با عالم قبر انس ندارد و در خود احساس ترس و وحشت دارد و این نماز با فضل الهی وحشت را از او دور میکند. پس در واقع نماز رفع وحشت است نه نماز وحشت.در خصوص زمان خواندن نماز شب...

نشست «روششناسی کاربردی تفسیر قرآن کریم» صبح امروز با سخنرانی حجتالاسلام و المسلمین محمدکاظم رحمان ستایش، دانشیار دانشگاه قم در انجمن علمی قرآن و حدیث دانشگاه حضرت معصومه(س) برگزار شد که گزیده مباحث آن را در ادامه میخوانید؛در تفسیر قرآن درسهای مختلفی وجود دارد اما علیرغم اینکه این دروس را میخوانیم، روش عملی تفسیر قرآن را یاد نمیگیریم و این مسئله در نظام آموزشی طراحی نشده است. از سوی دیگر، بحث تفسیر قرآن بحثی طولانی است و اگر کسی بخواهد یک دوره تفسیر بخواند خیلی باید وقت بگذارد. مشکلات ناشی از طول زمان مانع این است که کسی چنین انتظاری را از کل دوران تحصیل داشته باشد که یک دوره کامل تفسیر را فرابگیرد. آنچه باید انتظارش را داشته باشیم و شدنی است این است که روش کار را یاد بگیریم.هدف فراموش ش...

منابع آزمون جامع دکتری علوم قرآن و حدیث (وزرات علوم تحقیقات و فناوری) ...

گروه تلگرام آموزش زبان انگلیسی ارشد و دکتری ویژه الهیات (تحلیل و بررسی تست های زبان انگلیسی ارشد و دکتری رشته الهیات) *برای عضویت در این گروه روی لینک ذیل کلیک کنید* https://t.me/joinchat/C8-bQUQQA4ZPWioFYtW9Pg موضوعات مرتبط: علوم قرآن و حدیث ، وبلاگ علوم قرآن و حدیث ، آزمون MSRT ، زبان انگلیسیبرچسبها: زبان انگلیسی , زبان انگلیسی الهیات , علوم قرآن و حدیث , آموزش زبان انگلیسی...

اطلاعيه سازمان سنجش آموزش كشور در خصوص زمان برگزاری آزمون صحت حفظ قرآن مجيد http://www.sanjesh.org/FullStory.aspx?gid=2&id=5108...

کانال تلگرام آموزش زبان انگلیسی دکتری الهیات...

روش تفسیر قرآن به قرآن از دیدگاه آیت الله معرفت (التفسیر و المفسرون) تفسیر قرآن به قرآن بیتردید، متقنترین منبع برای تبیین و تفسیر قرآن، خود قرآن است؛ زیرا بنا به فرمایش امیر مؤمنان علیه السّلام: «برخی آیات آن، یکدیگر را تبیین میکنند و آیات آن گواه صدق یکدیگرند» «1» آنچه در ضمن پارهای از آیات، م...

انواع روش تحقیق در علوم انسانی در علوم مختلف از روشهای مخصوص و متفاوت برای مطالعه و بررسی استفاده میشود تا شناخت موضوع تحت بررسی را ممکن گرداند درعلوم انسانی نیز روشهای تحقیق بصورتهای گوناگون تقسیمبندی شدهاند که رایجترین آنها به قرار زیر است (لازم به توضیح است که تعیینکننده نوع روش تحقیق مربوط ...

به نام خدانکاتی از کتاب روش تحقیق با تاکید بر حوزه قرآن و حدیثدکتر پاکتچی- انتشارات دانشگاه امام صادق علیهالسلام - روش تحقیق با روش پایان نامه نویسی متفاوت است.- محقق به کسی گفته میشود که نوآوری، قدرت تحلیل بالا و اندیشههای نوینی داشته باشد.متتبع کسی است که اقوال و نظریات علمای مختلف در یک یا چند...

آموزش روش نگارش مقاله علمی پژوهشی جهت نگارش یک مقاله علمی-پژوهشی و درج آن در مجلات معتبر داخلی یا ISI رعایت برخی نکات الزامی است. پژوهش علمی را با روش صحیح پژوهش می شناسند و بخاطر داشته باشید همیشه روش پژوهش از موضوع پژوهش مهمتر است. بهترین موضوع اگر با روش صحیح مورد پژوهش قرار نگیرد و با روش صحیح نگارش نشود فاقد هرگونه اعتبار و ارزش علمی است. اصطلاحی به نام In The Bin در جوامع آکادمیک رایج است که به معنای “بدرد سطل زباله می خورد” است. این اصطلاح به مقالاتی گفته می شود که در آنها اصول پژوهش و نگارش علمی رعایت نشده است و به هنگام داوری بدون آنکه موضوع پژوهش مطالعه شود مستقیماً درون سطل زباله انداخته می شود. ویژگی های اصلی مقاله علمی-پژوهشی اولین گام در تهیه یک مقاله علمی-پژوهشی انتخاب موضوعی ...

دانلود کتاب روش تحقیق موضوعی در قرآن کریم (لسانی فشارکی، مرادی زنجانی) از آنجا که بهترین راه برای آشنایی کلی با یک کتاب، مرور فهرست آن کتاب است، فهرست این کتاب را برایتان مرقوم میدارم تا با این کتاب ارزشمند دکتر لسانی بیشتر آشنا شده و حتما از آن استفاده نمایید:...

افعال قلوب افعال دو مفعولی : دلالت بر یقین دارند: راًی ، عَلِمَ ، وَجَدَ ، اًلفَی ، دَرَیَ ، تَعَلَّم مثال : وجدتُ العلمَ نافع الف (افعال قلوب دلالت بر رجحان دارند: ظنَّ، خالَ، حَسِبَ، زَعَمَ، جعلَ، عدَّ، حَجَا، هب مثال : ظننتُ الدارَ قریبهً افعال تحویل : صَیَّرَ ، رَدَّ ، تَرَکَ ، غادَر ، وَهَبَ ، تَخِذَ ، جَعَلَ. - مثال : صیَّرتُ الطینَ خَرَفاً ب (افعال عطا و بخششی: افعالی هستند که دو مفعول آن در اصل مبتدا و خبر نیستند. مثال: اعطیتُ الفقیرَدرهماً ===> الفقیرُدرهمٌ (در جایگاه مبتدا و خبر نادرست است) ...

آموزش زبان عربی (غیرمنصرف) اسم منصرف و غیر منصرف اسم يا منصرف است و يا غير منصرف تعريف: اسم منصرف اسم معربي است كه تنوين و جر مي پذيرد تعريف: اسم غير منصرف اسم معربي است كه تنوين و جر نمي پذيرد. مهمترين موارد اسم غير منصرف: ۱- علم مونث معنوي يا حقيقي و يا لفظي باشد: زينب، فاطمة، حمزة. ۲- علم غير عربي (عُجْمه) مشروط به اينكه از سه حرف بيشتر باشد. مانند: يوسف، ابراهيم. ۳- نام كشورها و شهرها: ايران، كربلاء ۴- علم بر وزن أفعَل. مانند: أحمد ۵- أغلب صفاتي كه بر وزن أفعل هستند: أكبر. ...

آموزش نحو عربی (لا سیّما) ترکیب ( لاسیما ) به شرح ذیل می باشد: لا: حرف نفی جنس سی: اسم لا نفی جنس ما : ممکن است زائده یا موصوله ی مبهم و یا نکره ی مبهم باشد. اسم بعد از (لاسیما) ممکن است نکره باشد که در این صورت ترکیب آن چنین است: ۱- خبر برای مبتدای محذوف در صورتی که ما نکره ی مبهم باشد (مرفوع می باشد)لاسیما رجل. (با رفع رجل) ۲ - مضاف الیه می باشد در صورتی که ما زائده باشد. لاسیما رجل. (با جر رجل) ۳- تمییز باشد در صورتی که ما مبهم باشد. لاسیما رجلا. ...